Les entrainements

Les clubs (entrainements) de cirque commencent au milieu du mois de septembre et finissent au milieu du mois de mai de toutes les années scolaires.

Durant l’année, 30 cours de 1h30, 2h ou 3h (cela dépend des groupes) sont données à des groupes d’élèves, de minimum 10 à maximum 25 élèves. 

Nous enseignons le cirque depuis nos prémices à Birzeit. Nous avons mis en place de nouveaux clubs dans d’autres lieux géographiques à Jenin, au camp de réfugiés d’Al Faraa, à Jérusalem et à Ramallah. A cote de cela, nous faisons des entrainements pour des groupes spécifiques, comme celui pour de jeunes femmes en insertion sociale à Jenin et avec des personnes ayant des handicaps physiques ou mentaux, en coopération avec Star Mountain Rehabilitation Center et l’association Al Nahda. La façon dont nous voyons le monde du cirque est un monde diversifié, où toutes les personnes de la société ont un visage, un rôle à jouer et participent activement à la création d’une société palestinienne ouverte sur les autres.

Nous enseignons différentes techniques et compétences durant les cours de cirque, sur différents niveaux :
- Acrobaties (au sol, sur trampoline, en duo…)
- Acrobaties aériennes (tissu, trapèze, corde, roue…)
- Jongle (avec balles, clubs, diabolos, foulards, chapeaux…)
- Mat chinois
- Equilibrisme (marcher sur une slackline ou sur un fil, monocycle, rola bola)
- Interprétation artistique (théâtre, danse…)
- Clown

 

DECOUVERTE

Durant le niveau découverte, nous donnons aux élèves l’opportunité d’essayer toutes les disciplines que le cirque a à offrir.
Les jeux pédagogiques et de cirque enseignent le besoin de concentration, de confiance mutuelle et de respect réciproque pour les entraineurs, pour le matériel et
pour les locaux. Les élèves vont découvrir les spécialités qu’ils préfèrent et dans lesquelles ils sont meilleurs. Le coté  merveilleux du cirque c’est qu’il offre beaucoup de choses pour beaucoup de personnes avec des compétences et des gouts différents ; Mais pour faire un spectacle, nous avons besoin de toutes les compétences et les techniques de chacun. C’est là que la nature du cirque est complémentaire et non compétitive.

Nous adorons aussi nous amuser dans nos entrainements, et nous accueillons à bras ouverts toutes les personnes qui n’ont jamais pratiqué de sport ou d’activités artistiques mais qui aimeraient les découvrir ! 
S’inscrire dans les tempsest le meilleur moyen pour participer Wink

Yalla n’alab (allez on joue !) : de 6 à 10 ans – 1h30 par semaine pendant 2 ans
Qamr (lune) : de 11 à 13 ans – 2h par semaines pendant 2 ans
Shams (soleil) ; à partir de 14 ans – 2h par semaine pendant 2 ans

INTERMEDIAIRE

1. Multi-circus : à partir de 10 ans – 3h par semaine en continu (plusieurs années possibles)

Les élèves dans les groupes multi-circus ont complété le niveau découverte (de 2 ans). Durant le multi-circus l’élève choisi de développer ses compétences dans toutes les disciplines du cirque ou de choisir une ou deux spécialités qu’il ou elle veut perfectionner. Un plus grand nombre d’entraineurs durant les multi-classes permet un  suivi individuel basé sur le niveau et les désirs de l’élève. Durant les multi-circus, une plus grande attention est donnée au développement de petits numéros grâce aux compétences qu’ils ont apprises.   

AVANCE 

1.  Préparatoire : à partir de 14 ans – 6h par semaine pendant 2 ans.

Pour les passionnés de cirque, nous offrons un niveau préparatoire. Il se concentre sur la spécialité choisie de l’élève et sur l’interprétation artistique. Ce niveau permet une préparation intensive aux élèves qui ont pour désir de continuer le cirque à un niveau professionnel ou pédagogique (pour devenir entraineur). Il prépare les élèves à accéder au programme Entrainement des Entraineurs (Training of Trainers) de la Palestinian Circus School ou/et à présenter un examen d’entrée dans une école de cirque professionnelle à l’étranger.     

 

(ENTRAINEMENT DES ENTRAINEURS) - enseigné tous les deux ou trois ans.

Le programme Entrainement des Entraineurs est un programme qui est basé sur les besoins de l’école en matière d’entraineurs, et sur le désir des élèves « avancés » de commencer à enseigner dans les clubs de cirque. Aucun entraineur à la PCS ne peut donner de classes avant d’avoir suivi ce cours. Il se concentre sur les techniques d’enseignement et sur le rôle social et éducatif de l’entraineur. Cet entrainement spécial présente tous les objectifs des cours et explique comment les appliquer en entrainant.